Uni enagasi Arina Rodionovna o'ynagan. Aynan u uni rus xalq ertaklari bilan tanishtirgan. Keyinchalik shoirning xalq ijodiyotiga qiziqishi yanada kuchaydi. Mana shunday go'zal she'riy ertaklar tug'ildi: "Baliqchi va baliq haqida", "Oltin xo'roz", "O'lik malika va etti ritsar haqida".

"Tsar Saltanning ertaki" Pushkin va Jukovskiy o'rtasidagi ijodiy tanlov natijasi edi. U birinchi marta 1832 yilda "A. Pushkin she'rlari" to'plamida nashr etilgan.

Sinfdoshlar

Tushuntirishni osonlashtirish uchun xulosa ishlayotgan bo'lsangiz, avval uni diqqat bilan o'qib chiqishingiz kerak, so'ngra asosiy semantik qismlar ta'kidlangan batafsil rejani tuzishingiz kerak. Asosiy qahramonlarni eslatib o'tish foydali bo'ladi.

Ertak rejasi

1. Kirish. Uch opa-singil o'rtasidagi suhbat. Qirolning nikohi. Opa-singillarning hasadi.
2. Boshlanish. Saltanning ketishi. Shahzoda tug'ilishi. Katta opalar podshohning farmonini almashtirdilar. Malika va uning o'g'li dengizga tashlandi.
3. Harakatning rivojlanishi. Gidon onasi bilan orolda. Shahzoda Gidonning sarguzashtlari. Oqqush malika gavdalantirgan mo''jizalar.
4. Klimaks. Oqqush go‘zal malikaga aylanadi. Tsar Saltan shahzoda Gidonning oldiga boradi.
5. Denoument. Baxtli uchrashuv va qirol oilasining yarashuvi.

Ishning asosiy g'oyasi

Ertakning asosiy xabari bu hasad halokatli, u odamni yomon ishlar qilishga undashi mumkin, lekin u hech qachon yaxshilikka olib kelmaydi. Ertak, shuningdek, qiyinchiliklardan qo'rqmaslik kerakligini, ular odamni jahldor qiladi va kuchli qiladi va do'stlar doimo yordamga keladi.

Bir kuni kechqurun uchta opa-singil deraza ostida o'tirib, tikuvchilik va orzularini baham ko'rishdi. Ularning barchasi bir narsani orzu qilishdi - podshohga uylanish. Ammo har bir kishi o'z ma'nosini qo'yadi. Katta opa-singillardan biri butun dunyo uchun ziyofat uyushtirmoqchi edi, ikkinchisi zig'ir to'qishni xohladi va faqat eng kichigi qirolning merosxo'ri qahramonini tug'ishni xohladi.

Aynan shu vaqtda podshoh yaqin atrofda ketayotgan edi. Tasodifan bir qizning suhbatini eshitib qoldi va darrov singlisining gapiga oshiq bo‘lib qoldi. U zudlik bilan xonaga kirib, o‘ziga o‘g‘il tug‘adiganga zudlik bilan uylanish istagini bildirdi va opa-singillarini ular bilan birga saroyga borishga taklif qildi. Shunday qilib, biri oshpaz, ikkinchisi to‘quvchi bo‘ldi.

O'shanda vaqt notinch edi, shuning uchun podshoh xotinini tashlab, urushga ketishga majbur bo'ldi. Saltan yo‘qligida malika sog‘lom, kelishgan o‘g‘il tug‘di. Ammo Babarixa boshchiligidagi yovuz opa-singillar qasos olishga qaror qilishdi va qirol xabarchisini merosxo'rning tug'ilganligi haqidagi xabar bilan ushlab qolishdi.

Natijada, qirol malika unga qahramon emas, balki noma'lum hayvonni dunyoga keltirgani haqida xabar oldi. Albatta, podshoh Saltan avvaliga g'azablandi, lekin keyin sovib ketdi va qaytib kelguniga qadar bunday muhim qarorni qabul qilishni kechiktirishga qaror qildi. Hasadgo‘y to‘quvchi va oshpaz yana to‘xtashdi javob xabari bilan xabarchi, uni mast qilib, tartibni o'zgartirdi. Shunday qilib, malika va uning yangi tug'ilgan o'g'li bochkaga solib, okeanga tashlandi.

Qirolicha yig‘lab o‘layapti, o‘g‘li esa sakrab o‘smoqda. Bochkani to‘lqin qirg‘oqqa olib chiqqanda, malika undan allaqachon voyaga yetgan yigit bilan chiqdi. Guidon orol atrofiga qaradi va a tez tuzatish kechki ovqat uchun piyoz. O'shanda u oqqush va uçurtma o'rtasidagi umidsiz kurashni ko'rdi. Ikki marta o'ylamasdan, u uçurtmani otib, uni o'ldiradi. Qutqarish uchun minnatdorchilik sifatida oqqush Guidon uchun butun bir shahar qurdi va u erda uni shahzoda qildi. Shahzoda va onasi baxtli hayot kechirishdi, lekin otasiga bo'lgan sog'inch uni qo'yib yubormadi.

Bir kuni savdogarlar orol yonidan suzib o'tishdi, uning keyingi bekati Salton shohligi bo'lishi kerak edi. Oqqush Guidonni chivinga aylantirdi, shuning uchun u ularning kemasiga chiqishga muvaffaq bo'ldi va ular bilan otasining oldiga bordi. Savdogarlar qirolga go'zal shahar haqida aytib berishdi va shahzoda Gidonning taklifnomasini etkazishdi. Ammo yovuz xolalar podshohni borishdan qaytardilar, unga yana bir mo''jiza - oltin yong'oqli sincap haqida gapirib berishdi. Buning uchun Guidon chivinlari xolalardan birining ko'zini tishladi.

Keyingi safar u pashshaga aylanib, savdogarlar bilan suzdi. Va xolalar yana Saltanni orolga sayohat qilishdan qaytarishga muvaffaq bo'lishdi, ular unga o'ttiz uchta qahramon haqida gapirib berishdi. Bu safar pashsha shahzoda yana bir xolasining ko‘ziga sanchdi.

Uchinchi marta shahzoda Gidon otasining oldiga ari qiyofasida uchdi. Savdogarlar shoh Saltanni yangi shahar haqida mo''jizalar bilan maqtashda davom etdilar va yana shahzoda Gidonning taklifini etkazishdi. Bu safar xolalar qarshi chiqishga jur'at etmadilar, lekin keyin Boborixa aralashib, dunyoda ko'zini uzib bo'lmaydigan malika borligini aytdi. Bumbali ari uning burniga chaqishi bilan urdi.

Har safar otasidan qaytganida shahzoda oqqush malika bilan o‘z tajribalarini o‘rtoqlashardi. Va har safar u unga yangi mo''jizalar berdi. Shunday qilib, endi u uning oldiga peshonasida yulduzli va bir oylik sochlari ostidagi go'zal malika haqida savol bilan keldi. U unga turmushga chiqish niyatida ekanligiga ishontirganidan so'ng, oqqush kunduzi Xudoning nurini tutadigan va kechasi erni yoritib turadigan o'sha malikaga aylandi.

Tsar Saltan shahzoda Gidon go'zal malikaga uylangani haqidagi mish-mishni eshitdi. Bu erda u chiday olmadi va hech kimga quloq solmay, u haqida juda ko'p ajoyib narsalarni eshitgan shahzoda bilan uchrashdi. Malika onasini ko'rib, u darhol uni xotini, shahzoda Gidonni esa o'g'li deb tan oldi. Uzoq kutilgan uchrashuvdan quvonch cheksiz edi. Bayramni nishonlash uchun shoh oshpaz, to'quvchi va sovchi Bobo Babarixani kechirdi.

O'quvchi kundaligi

Uch opa-singilning suhbatini eshitib, podshoh singlisini xotini qilib oldi va o'zi urushga ketdi. Malika o'g'il tug'di, lekin opa-singillar hasaddan podshoh oldida unga tuhmat qilishdi, uning farmonini almashtirdilar va malika va uning o'g'li bochkada ummonga tashlandi. Bochka orolda yuvilib ketdi. Gidon oqqush malikasini uçurtmadan qutqardi. Oqqush minnatdorchilik bilan unga shahar qurdirdi, uni shahzoda qildi va uning barcha istaklarini amalga oshirdi. Natijada u go'zal malikaga aylandi va ular turmush qurishdi. Tsar Saltan orolga yetib kelib, xotini va o‘g‘lini tanidi. Bayramni nishonlash uchun ular hasadgo'y ayollarni kechirishdi va ziyofat qilishdi.

"Tsar Saltan haqidagi ertak" ning bosh qahramonlari

Bolaligimizda kim A.S.ning ajoyib ohangdor ertaklarini o'qimagan. Pushkin. Ulardan biri. Ertak 1831 yilda yozilgan va bir yildan so'ng ommaviy matbuotda paydo bo'lgan.

1824 yil noyabr oyida Pushkin akasiga yozgan maktubida:

“...Kechqurun men ertak tinglayman - va shu bilan la'nati tarbiyamdagi kamchiliklarni o'rnini to'ldiradi. Bu ertaklar naqadar zavqli! Har biri she’r!”

“Tsar Saltan ertagi”ni tahlil qilganimizda uning muallifi borligi uchun adabiy ertak janrida yozilganiga guvoh bo‘lamiz. Ertakning janr xususiyatlariga quyidagilar kiradi.

1. Sehrning mavjudligi
2. Qahramonlarning sarguzashtlari (barrelda suzish, o'zgarishlar, chet elga Saltan shohligiga uchish);
3. Tashqi yordam. Birinchidan, shahzoda Gidon malikaga yordam beradi, keyin esa malika Oqqush unga yordam beradi.
4. Epizodlar 3 marta takrorlanadi. Uchlik odatda rus ertaklariga xosdir;
5. Yaxshilikning yovuzlik ustidan g'alabasi.

Ertak kichkina xonada o'tirgan uchta yosh qizning aylanib o'tirishi va barcha qizlar orzu qilganidek, kelishgan shahzodani orzu qilishidan boshlanadi. Tushlarida qizlar o'z qobiliyatlarini ifoda etdilar. Ammo shoh ularning suhbatini eshitib qoldi. O‘g‘il tug‘aman, degan eng kichigini ko‘rib, uni o‘ziga xotin qilib oldi va qolgan ikki opa-singilni saroyga olib ketdi. Biri to‘quvchi, ikkinchisi oshpaz. Kompozitsiyadagi hikoyaning bu qismi boshlanish vazifasini bajaradi.

Podshohning xotini bo'lmagan o'sha qizlar singlisiga juda hasad qilib, unga tuhmat qilishga qaror qilishdi. To'ydan keyin podshoh darhol urushga jo'nadi. Va yosh malika shahzoda tug'di. Kichkintoyning tug'ilishi vaqti kelganida, opa-singillar va ularning yana bir sherigi - sotuvchi Babarixa yosh malikaga tuhmat qilib, unga "noma'lum hayvon" tug'ilganini yozdi. Ular ikki marta harflarni almashtirdilar. Natijada, saroydagi boyarlar hasadgo'y sheriklar tomonidan malika va chaqaloqni dengizga tashlash haqida buyruq oldilar. Ertakning bu qismi mojaroning asosi bo'lib, yovuzlikni anglatadi.

Keyingi narsa sehrdir. Taqdir yosh malikaga g'amxo'rlik qildi. Onalarining duosi bilan ular orolga tashlandi. Chaqaloq sakrab o'sdi va nihoyat, ular tashlangan bochkaning pastki qismini siqib chiqara oldi.

O'yinni qidirayotganda, u oq oqqushga bir uçurtma hujum qilganiga guvoh bo'ldi. U uçurtmani otdi va shu bilan Oqqushni o'limdan ozod qildi. U shahzoda sehrgarni o'ldirganini aytdi va unga rahmat aytishga va'da berdi.

Oqqush o‘z so‘zida turdi. U unga monastirlar, cherkovlar va bo'ysunuvchilari bo'lgan kichik bir knyazlikni, oltin qobiq va zumrad yadrolari bilan yong'oqlarni kemiradigan va akalarini shahzodaga xizmat qilishga majbur qiladigan ajoyib sincap berdi.

Va keyin uning o'zi shahzoda Guidonga uylandi.

Hasadgo'y opa-singillar har biri o'z qalbining tubida qirol ulardan biriga e'tibor berishini umid qilishdi va shuning uchun podshoh Saltanning mo''jizaviy orolga tashrif buyurish istagiga aralashdilar. Ammo savdogarlar go'zal oqqush malika haqida gapirganda va undan ham ko'proq shahzoda Gidonning taklifini va qirol o'z va'dasini bajarmaganligi haqida haqoratni etkazganda, u boshqa hech kimni tinglamaslikka qaror qildi va kemalarni jihozlashni buyurdi. sayohatga chiqish. Ajoyib orolda u xotini, malika va o'g'li bilan uchrashdi. Bayramni nishonlash uchun u hasadgo'y ayollarni kechirib, ularni uyiga yubordi. Shunday qilib, yaxshilik yovuzlikni mag'lub etdi va adolat g'alaba qozondi.

Asar syujetning uch marta takrorlanishi bilan ertak kompozitsiyasiga o'xshaydi, xarakterlidir. xalq ertaklari. Pushkin asar yaratishda manzarali xalq tilidan foydalangan. Va men qarz olishdan qochishga harakat qildim. U o'z ishida faqat bitta qarz so'zini ishlatganidan faxrlanardi - flot.

Asarda ertak qahramonlari (Oqqush malikasi, Chernomor, uçurtma niqobi ostida yashiringan sehrgar) mavjud. Orolning nomi - Buyan - xalq an'analaridan olingan. She’rlar tili epitetlarga boy (ko‘k, achchiq, tor piyoz, yashil rangda).

1-sahifa

Grobatenko Sergey Olegovich

5 “A” shahar ta’lim muassasasi 15-son umumiy o‘rta ta’lim maktabi

Vladimir

Ilmiy rahbar:

rus tili va adabiyoti o'qituvchisi

Kiseleva I.A.

TADQIQOT ISHI

Aleksandr Sergeyevich Pushkinning "Tsar Saltan, uning shonli va qudratli qahramoni knyaz Gvidon Saltanovich va go'zal oqqush malika haqidagi ertaklar" ning folklor asoslari.

2010 yil

MAZMUNI.

Kirish. Mavzuning dolzarbligi. 3-bet

1-bob Tadqiqotning maqsadi va vazifalari. 4-bet

2-bob Tadqiqot ishlarini olib borish metodikasi. 5-bet

3-bob Ishning tadqiqot qismi. 5-bet

4-bob Xulosa. 10-bet

Ma'lumotnomalar. 12-bet

Kirish. Mavzuning dolzarbligi.

Beshinchi sinf uchun adabiyot dasturi, albatta, beshinchi sinf o'quvchilarining eng sevimli janri bo'lgan adabiy ertaklarni o'z ichiga oladi. Maktab o'qishiga A.S.ning asarlari kiradi. Pushkina, P.P. Ershova, V.F. Odoevskiy, V.A. Jukovskiy. Bu yozuvchilarning ertaklari o‘zimizda eng yaxshi, eng foydali insoniy fazilatlarni shakllantirish, kitobxonlikka qiziqish, ijodkorlikni rivojlantirishga xizmat qilishi bilan bolalar adabiyotining oltin fondiga kiritilgan.

Lekin adabiy ertak xalq ertagining qizi. Va, shubhasiz, adabiy ertakni o‘rganar ekanmiz, mumtoz adiblar o‘z asarlarini yaratishda tayangan o‘sha folklor an’analarini ko‘ra bilishimiz kerak. Bu bizga adabiy ertakning xalq ildizlari haqida tasavvur beradi.

N.V.Gogol Pushkinning ertakini "butunlay ruscha" deb atadi, chunki undagi folklor elementi juda kuchli.

A.S.Pushkinni xalq she'riyatiga nima jalb qildi? Uning o‘zi “Rus adabiyotiga oid maqola eskizlari”da shunday javob bergan: “O‘tmishni e’zozlash – ta’lim-tarbiyani vahshiylikdan ajratib turadigan xususiyatdir” (4) Xalq an’analarining saqlovchisi, xalq dunyoqarashi. dunyoning va bu dunyoda o'zlarining. Va Pushkin "Afiniya" maqolasiga e'tirozda: "Rus tilining xususiyatlarini ko'rish uchun oddiy xalq ertaklarini, yosh yozuvchilarni o'qing" (4)

Shubhasiz, shoirning qariyb ikki asr davomida sevilib, e’zozlanib kelinayotgan ertaklari bugungi kitobxon uchun ham juda qiziq: yoshlar ham, kattalar ham. Ularda har kim o‘zi uchun nimanidir topadi: kimlardir ertakning axloqiy tomoniga qiziqsa, kimdir o‘zining xayoliy tomoniga maftun bo‘ladi, kimdir sehrli she’riy tildan zavqlanadi, kimdir folklor asosi bilan o‘ziga tortiladi. Meni ushbu tadqiqot ishini bajarishga undagan ikkinchisiga bo'lgan qiziqish edi.

Folklor xususiyatlarini o'rganish uchun men eng sevimli ertakga murojaat qildim - "Tsar Saltan, uning o'g'li, ulug'vor va qudratli qahramon shahzoda Gvidon Saltanovich va go'zal malika oqqush haqidagi ertak". (Qisqalik uchun, kelajakda men bu asarni shunchaki "Tsar Saltanning ertaki" deb nomlayman. Barcha ertak asarlari allaqachon o'rganilganligini tushunib, men o'zimning kichkina asarimni mustaqil ravishda yaratishga qaror qildim. Ushbu asarni tahlil qilish, ayniqsa, yaqinda adabiyot darslarida biz "A.S. Pushkinning ertaklari" mavzusini ko'rib chiqdik, ya'ni "O'lik malika va etti ritsar" haqida batafsil tahlil qildik Shuning uchun men uchun Pushkinning ushbu janrdagi asarlariga, xususan, mening sevimli "Tsar Saltan ertaki" ga murojaat qilish juda tushunarli.

1-bob

Tadqiqotning maqsadi va vazifalari.

Rus ertakining tuzilishini tavsiflovchi adabiy manbalarni o'rganish;

A.S.Pushkinning "Tsar Saltan ertagi" dagi folklor elementlarini toping;

2-bob.

Tadqiqot ishlarini olib borish metodikasi.

Xalq ertaklarining tuzilishi va lingvistik xususiyatlarini tavsiflovchi adabiyotni o‘rganishdan olingan bilimlarga asoslanib (E.P.Pososhkova “Folklor an’analari va adabiy ertakning o‘ziga xosligi”) quyidagi reja bo‘yicha A.S.Pushkin ertakidagi folklor unsurlarini tahlil qiling :

7. Xalq poetik nutqidan foydalanish.

3-bob

"Tsar Saltan, uning ulug'vor va qudratli qahramoni shahzoda Gidon Saltanovich va go'zal malika oqqush haqidagi ertaklarni" o'rganing.

1. Ertak sarlavhasining folklor xususiyati.

Ertakning nihoyatda uzun nomi uning xalq ertaklari bilan oilaviy aloqalari haqida gapiradi. Ha, ko'pincha xalq ertaklari uchun uzun nomlar o'ylab topilgan. Shunday qilib, mashhur bosma sikllardan birining sarlavhasi "Jasur, ulug'vor va qudratli ritsar va Bogatyr Bove haqida ertak" Pushkin ertakining sarlavhasiga shubhasiz ta'sir ko'rsatdi: "Tsar Saltan, uning o'g'li, shonli haqidagi ertak. va qudratli qahramon shahzoda Gidon Saltanovich va go'zal malika oqqush ".(3)

2. Ertakning kompozitsion folklor xususiyatlari:

Ochilish "Bir paytlar" folkloriga yaqin: "Deraza ostida uch qiz / Kechqurun aylanyapti".

b) tugatish.

Adabiy ertakning oxiri an'anaviy, xalq: «Men u erda edim; asal, pivo ichdi - / Va shunchaki mo'ylovini namlang."

c) Sehrli raqam 3 .

Uchta mo''jiza (sincap, Chernomor amaki bilan 33 qahramon, qiz qiyofasida oqqush);

Uchta salbiy belgi (to'quvchi, oshpaz, sotuvchi Babarixa).

d) uch marta takrorlash.

Mehmonlar Guidonga uch marta kelishadi: "Shamol dengiz bo'ylab esmoqda/ Qayiq esa harakat qilmoqda.// U to'lqinlarda yuguradi/ Shishgan yelkanlarda."

Savdogarlar Saltanga Guidon shohligidagi mo''jizalar haqida uch marta aytib berishadi: "Biz butun dunyo bo'ylab sayohat qildik / Dengizdan tashqarida yashash yomon emas, / Dunyoda bu qanday mo''jizadir" ...

Oqqush malikasi uch marta o'zining sehrli kuchini namoyish etadi, buning natijasida Gidon chivin, pashsha va ari qiyofasida otasini ziyorat qilish va nafratlangan xolalari va buvilaridan o'ch olish imkoniyatiga ega bo'ladi.

3. Ertakning folklor syujet motivlari:

a) Salbiy qahramonni ijobiyga nisbatan yomon ko'rish.

To'quvchi, oshpaz va sovchi Baba Babarixa podshoh Saltanning yosh xotinidan nafratlanadi va "uni o'ldirmoqchi".

b) Mo''jizaviy najot.

To'lqin bochkani Buyan oroli qirg'og'iga olib bordi: "Va to'lqin quloq soldi: / darhol u / bochkani qirg'oqqa engil olib ketdi" ...

c) axloqiy sinov.

Gvidon oqqushni qutqaradi: "Siz uçurtma o'ldirmadingiz, / siz sehrgarni yo'q qildingiz."

4. Ertakda muayyan harakat-funksiyalarni bajaruvchi an’anaviy obraz-qahramonlardan foydalanish:

a) ideal qahramon.

Shahzoda Gidon ideal qahramon, axloqiy ideal ertaklar va shu bilan birga qasos oluvchi qahramon: u yovuzlikni jazolaydi, ya'ni hasharotlar (chivin, pashsha, ari) qiyofasida bo'lib, u to'quvchini, oshpazni va sotuvchi Babarixani galma-gal og'riq bilan chaqadi: "... Va Gvidon g'azablangan, g'azablangan .../ / U jiringladi va xolamning o'ng ko'ziga o'tirdi "...

b) Qahramonlar-zararkunandalar.

Pushkin ertakidagi sabotaj qahramonlari Gvidonning xolalari va uning buvisi, sovchi Babarixa. Aynan ular hasaddan podshoh Saltanning yosh xotiniga tuhmat qilishdi: "Malika tunda tug'di / o'g'il yoki qiz; / / sichqon emas, qurbaqa emas, balki noma'lum hayvon. ” Aynan ular malika va Gidonni deyarli o'ldirishdi, ularni bochkaga solib, Okiyanga qo'yib yuborishdi: "Bu podshoh Saltanning buyrug'i edi".

c) Aldangan qahramon.

Ertakdagi aldangan qahramon - podshoh Saltan: u "noma'lum kichkina hayvon" tug'ilganligi haqida yolg'on xabar oladi va uning "podshohning qonuniy qarorga qaytishini kutish" buyrug'i bilan xati xat bilan almashtiriladi. Bu "va malika va naslni yashirincha suv tubiga uloqtiradi" deb aytilgan. Shunday qilib, qahramon xotini va o'g'lini yo'qotadi.

d) yordamchi qahramon.

Ertakda bu rolni sehrgar oqqush o'ynaydi: u yuqorida aytib o'tilganidek, Guidonga adolatni tiklashga yordam beradi (2-band).

5. Folklor prototipi qahramonlari.

Pushkinning "Tsar Saltan haqidagi ertak" qahramonlarining aksariyati folklor prototiplariga ega. Demak, podsho Saltonning prototipi turk folklor podshosi Sulton Sultonovich, Guidon prototipi esa yuqorida tilga olingan Bova shahzodadir. Chiroyli malika oqqush, bir tomondan, rus Vasilisa Donishmandning xususiyatlarini, ikkinchidan, Injildagi Donishmand Sofiyani o'ziga singdirdi.(3)

6. Badiiy makon.

Barcha voqealar ikkita xayoliy shohlikda bo'lib o'tadi: "Ulug'vor Salton shohligida" va Buyan orolida, ertak shahri, "Qaerda o'tiradi ... Qirol Gidon."

7.Xalq she’riy nutqidan foydalanish.

a) Doimiy epitetlar.

Xalq og‘zaki ijodidagi eng yorqin tasviriy va ifodali vositalar bir xalq ertaklaridan ikkinchisiga o‘tuvchi doimiy epitetlardir. Ayniqsa, ular nutqni shoirlashtirdilar. Muallif esa katta muhabbat bilan o‘z ertaklarida ham shu uslubdan foydalanadi, bu esa, o‘z navbatida, unga ayniqsa, xalq ta’mini beradi.

Mana men "Tsar Saltan haqidagi ertak" da topilgan doimiy epitetlar ro'yxati: "Suvga cho'mgan dunyo", "halol mehmonlar", "yaxshi otda o'tirish", "halol ziyofat", "qizil qiz", "keng hovli", "shirin nutq", "xudo nuri", "oq ko'krak", " keng maydon", "yashil eman".

b) Taqqoslash.

Qiyosiy qator, kichik bo'lsa ham, juda ifodali:

"Noaniq kun kabi", "achchiq beva ayol kabi", "ular yovuz qurbaqalarga o'xshaydi", "ko'zingizni uzolmaysiz."

v) kamaytiruvchi qo`shimchali so`zlar.

Bu folklor badiiy asbobidan foydalanib, shoir o‘zi tasvirlayotgan ertak olamiga naqadar aziz ekanligini bizga yetkazadi.

Oyoqlar, bosh, qamish, qayiq, sumka, sincap, zumrad, hushtak bilan- bu so'zlar e'tibor va zavqni o'ziga tortmay qolmaydi.

d) metafora.

Ertakda metaforalar unchalik ko‘p bo‘lmasa-da, ularning obrazliligi juda kuchli. Misol uchun, Guidon bochkada bo'lib, shunday deydi: — Bu yerda hovliga deraza yasasak-chi? Yoki "Kema quvnoq harakat qilmoqda."

d) shaxslashtirish.

"Sincap qo'shiq aytadi", "G'amginlik va g'amginlik meni yeydi", "Va to'lqin tingladi".

f) Giperbola.

Giperbola "O'roq ostida oy porlaydi, Peshonada esa yulduz yonadi" Pushkin tomonidan yarmarkalardan birida yozgan ajoyib bola haqidagi ertakdan olingan.

g) Ertak formulalari.

Ertak formulalari ham xalq ertaklaridan “Tsar Saltan ertagi”ga ko‘chib o‘tgan. Bular hammaga yaxshi ma'lum "Biz yashay boshladik va birga bo'lamiz"(Guidon va oqqush malika haqida), "Va bola u erda o'sadi / kun emas, balki soat bo'yicha" (Guidon haqida), "Uzoq bo'lsa ham", "Va endi siz qaytib kelasiz, / Xavotir olmang va yotmang."

z) Jonli, obrazli, jonli og‘zaki nutq ertakda frazeologik birliklar, matallar, qo‘shiqlar, xalq tili, kelishmovchilikli so‘zlar bilan ham ifodalanadi. Bu muallifga imkon qadar xalq hayotiga yaqin til yaratish imkonini berdi.

Frazeologizmlar: "Ruh band bo'ldi", "G'ayratli sakrab chiqdi";

Aytgancha: "Axir, xotin qo'lqop emas: / Oq qo'lni silkitib bo'lmaydi / Va siz uni kamaringizga bog'lay olmaysiz";

Rus xalq qo'shig'i "Bog'da yoki sabzavot bog'ida";

Xalq tillari: panjara ortida, ayblash, tinglash, mumkin emas, qichqiriq, uyga qaytish, va'da qilingan, ohak, xola, allaqachon, xotin, ayyorlikda;

kelishmovchiliklar: breg, oltin, do'l.

i) ertak nafaqat yaxshi tinglanadi, balki yaxshi taqdim etiladi va ko'rinadi. Bunda folklorda tez-tez qo'llaniladigan rangli rasm ham muhim rol o'ynamaydi: "Oq devorlar", "oltin gumbazli shahar", "o'zalar - zumrad", "yashil eman", "ko'k dengiz", "qayg'u jaziramasiday ko'tarilgan", "yaltirab turgan kulrang sochlar", "moviy masofa".

4-bob

Xulosa.

Tadqiqotlarim natijasida men quyidagi xulosalarga keldim:

- Aleksandr Sergeyevich Pushkinning “Tsar Saltan haqidagi ertaki” boy folklor asosiga ega;

Ushbu tadqiqot ishi adabiyot darslarida A.S.ning ertaklarini o'rganishda amalga oshirilishi mumkin. Pushkin buyuk rus shoirining ushbu va boshqa ertaklarining folklor asoslarini o'rganish namunasi sifatida.

Adabiyot.

1. 
   A.S. Pushkin ertaklari M. Eksmo 2009 s.9-51
2. 
   E.P. Pososhkova folklor an'analari va adabiy ertaklarning o'ziga xosligi. http://www.lit-studia.ru/articles/9.html

3. V.P. Ronkin Tsar Saltan haqidagi ertak. (Arxetipik va haqiqiy.)

ronkinv.narod.ru/salt.htm

4. 6-sonli ma’ruza. Adabiy ertaklar. Janrning xususiyatlari. A.S.Pushkinning ertaklari. Xalq ertaklarining umumiy va farqli xususiyatlari. lit.1september.ru

Tezislar

A.S.Pushkinning ertaklari bolalar adabiyotining oltin fondiga kiritilgan. Ular o'zimizda eng yaxshi, eng foydali insoniy fazilatlarni shakllantirishga, o'qishga qiziqish va ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirishga yordam beradi.

Adabiy ertaklar xalq ertaklari bilan bog‘liq. Adabiy ertakning xalq ildizlari haqida tasavvurga ega bo'lish uchun siz muallif tayangan folklor an'analarini ko'rishingiz kerak. N.V.Gogol Pushkinning ertagini "butunlay ruscha" deb atagan, chunki Undagi folklor elementi juda kuchli. Shoir yosh akalarini “rus tilining xususiyatlarini ko‘rish uchun... umumiy xalq ertaklarini” o‘qishga undadi.

Rus xalqining A.S.Pushkinning ertaklariga bo'lgan muhabbati doimiydir, chunki har bir avlod vakili undan o'zi uchun nimadir topadi.

Men uning ertaklarining folklor an’analariga qiziqib, shoirning ertaklaridan birini mustaqil tahlil qilishga urinib ko‘rishga qaror qildim. Buning uchun men o'zimning sevimli ertak - "Tsar Saltanning ertaki ..." ga murojaat qilishga qaror qildim.

Tadqiqotning maqsad va vazifalari.

Tadqiqot maqsadi: xalq ertaklari va A.S.

Vazifalar:

- rus ertaklarining tuzilishini tavsiflovchi adabiy manbalarni o'rganish;

A.S.Pushkinning "Tsar Saltan ertagi" dagi folklor elementlarini toping;

Xalq ertaklari asoslari va “Tsar Saltan ertagi” o‘rtasidagi munosabatlar haqida xulosa chiqaring.

Ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borish metodologiyasi (dasturi): xalq ertaklarining tuzilishi va lingvistik xususiyatlarini tavsiflovchi mening tushunadigan adabiyotlar o'rganildi (xususan, E.P. Pososhkovaning "Folklor an'analari va adabiy ertakning o'ziga xos xususiyatlari" maqolasi. ”), men ertakni tahlil qilganim uchun reja ishlab chiqildi.

Tadqiqot rejasi.

1. Pushkin ertagi nomining folklor xususiyati.

2. Uning kompozitsion folklor xususiyatlari.

3. Ertakning folklor syujet motivlari.

4. Ertakda an’anaviy obrazlar – personajlardan foydalanish.

5. Folklor prototipi qahramonlari.

6. Badiiy makon.

7. Xalq poetik nutqidan foydalanish.

Tadqiqotlarim natijasida men quyidagi xulosalarga keldim:

- Aleksandr Sergeyevich Pushkinning “Tsar Saltan haqidagi ertaki” boy folklor asosiga ega;

- “Tsar Saltan haqidagi ertak” rus ertaklarining folklor asosida yaratilgan adabiy ertaklar orasida haqli ravishda birinchi o'rinlardan birini egallaydi.

Siz, umid qilamizki, bizning shoh Saltan haqidagi ertak qahramonlarning to'yi bilan tugamaydigan noyob ertak ekanligini payqadingizmi? Aksincha, endigina to'ydan beri bo'ldi va kerak bo'lganidek tezlashmoqda. Demak, ertaklarni janr sifatida haqorat qilish, "Ular turmush qurgandan keyin odamlarga nima bo'lishini ko'rsatmaydilar", deb haqorat qilish adolatdan emas. Ammo hamma ertaklar bunday emas - diqqat bilan o'qing. Axir, Ruslan va Lyudmila ham to'ydan boshlanadi va u bilan tugamaydi...

Shunday qilib, oilaviy ertak terapiyasi uchun biz o'sha ertaklarni tanlaymiz (va ularning ko'plari bor!), Bu erda to'y faqat ko'tarilish va pasayishlarning boshlanishi va jozibali yakun emas. Xuddi hayotdagi kabi.

Tsar Saltanning ertagi yosh bolalarda (kelajak kelinlar va kuyovlar) ikkita muhim tushunchani shakllantiradi:

Nikoh ongli Maqsadga ega bo'lishi kerakligini tushuntiradi.

va savolga javob beradi: Nikohning maqsadlari nima va ulardan qaysi biri eng foydali.

Keling, tartibda boshlaylik.

Nikoh, xuddi do'konga borish kabi, aniq Maqsadga ega bo'lishi kerak

Nikoh ro'yxatga olish idorasiga tanani behuda tashlash bo'lmasligi kerak.

Do'konga borganingizda ham, eshik oldida o'ylash tavsiya etiladi - u erga nima uchun borasiz? Sizga kerak bo'lgan mahsulotlar ro'yxatini yozing - do'konga borish uchun maqsadlar ro'yxati.

Buni har qanday murabbiy va har qanday psixoterapevt sizga aytadi, u odamlarni do'konchilikdan, ortiqcha sarf-xarajatlardan, byudjetdan oshib ketishdan xalos qiladi va "supermarketda uyatchanlik bilan sayr qilish" odati bu stressdan xalos bo'lishga harakat qilayotgan alomat ekanligini tushuntiradi. yo'l ...

Albatta, siz o'zingizga smetana, tayt va pirojnoe kerak emasligini tan olishingiz mumkin, lekin siz shunchaki javonlar orasida sayr qilib, asablaringizni tinchlantirishni va tinchlantirishni xohlaysiz.

Yaxshi - halollik yaxshi va psixologik tiklanish belgisi - asosiysi, o'zingizga yolg'on gapirmaslik va uni yillar davomida sotib olib, sizga makaron kerak deb da'vo qilmaslikdir.

Keyin, xaridlar ro'yxati o'rniga, siz boshqa "Do'konga borish uchun maqsadlar" ni tuzasiz: asablaringizni tinchlantiring va buning uchun byudjet belgilang ... aytaylik - 200 rubldan ko'p emas (chunki men hech narsaga muhtoj emasman, bu faqat men...)

OK, unda...

Nikoh uchun "aniq maqsad" nima bo'lishi mumkin? Diqqat - Brakda! Sochida bir-birini yoqtiradigan ikki kishining vaqtinchalik ittifoqi emas...

Sog'lom turmush qurish uchun qanday maqsadlar sog'lom bo'lmasligi mumkin

Keling, eng ibtidoiydan boshlaylik. Psixologlar buni "ijtimoiy bosim ostida tuzilgan nikoh" deb atashadi.

Siz 25 yoshdasiz va hali turmushga chiqmaganmisiz?..

Qizlarning ko'pchiligi uchun turmush qurishdan maqsad ... nikohning o'zi. Qo'pol qilib aytganda, barmog'ingizdagi uzuk va pasportingizdagi muhr. Nuqta.

Va taqdir, albatta, ularga hamma narsani halollik bilan beradi. Faqat nima buyurgan bo'lsa... va ular qabul qilishadi. Chunki bu ularning yagona nikoh maqsadi edi. Va agar bunday qizlar uzuk va muhrdan (sevgi, pul, kvartira, eri xohlagan bola) ko'proq narsani xohlasalar - "kechirasiz, siz buyurtma bermadingiz", deydi ofitsiant Life.

Ba'zi qizlar uchun Nikoh maqsadi - kambag'al talabaning yashirin orzusi: "Men turmushga chiqaman va hech narsa qilmayman. Men soat 10 da turaman." "Men na o'qiyman, na ishlayman" degan ma'noda. Men uy bekasi bo'laman. Qiz kollejni tashlab, ishni tashlab ketadi.

Ammo uning turmush qurish haqidagi orzusi, ayolning "Hech narsa qilmasligi" mumkin bo'lgan o'sha ajoyib holati ro'yobga chiqyaptimi?

Qachon kulishni xohlasangiz, davom etamiz...

Erkaklar ham Nikoh uchun g'alati maqsadlarga ega. Masalan, muntazam va xavfsiz, shuningdek, iqtisodiy jihatdan byudjetli jinsiy hayot.

Har bir turmush qurgan erkak bunday hisob-kitoblarning qanchalik sodda ekanligini biladi (ayniqsa oxirgisi - nikohdagi jinsiy hayotning "iqtisodiy foydalari" haqida). Hech bir fohisha mijozdan ipoteka olib, bir kechada qurilishda ishlashni talab qilmagan!

Shunday qilib, psixologiya bizga o'rgatganidek: nikohning maqsadi bo'lishi kerak. Va bu maqsad ahmoq yoki osonlik bilan tanqid qilinmasligi kerak.

Nikohda aniq maqsad bo'lishi kerak. Uzoqqa cho'zilgan emas. Va eng muhimi: ikkala turmush o'rtog'i uchun bu butunlay mos kelishi kerak.

Aks holda, siz barcha qiyinchiliklar bilan turmush qurishga dosh berolmaysiz ...

Nikohning uchta arxetipi: qaysi arxetip 100% ishlaydi?

Uch kelin, uchta opa-singil, uchta pari o'zlarining nikoh maqsadlarini eng havas qiladigan Kuyovga - yerdagi odamga - kichik shohlikning hukmdori va Shohiga taklif qilishadi.

Birinchi kelin dasturi: « Agar men malika bo'lganimda, - deydi birinchi qiz, men butun suvga cho'mgan dunyo uchun ziyofat tayyorlardim. Bu birinchi "Yaxshi xotin" arxetipi.. Ammo, keyinroq ko'rib turganimizdek, ertakning uzoq muddatli eng yaxshi xotini emas ...

Bunday arxetipga ega bo'lgan xotinlarni tanib olish juda oson. Ular – Pishirishadi... ishtiyoq bilan!.. Ular esa, aytmoqchi, mukammal...

Har qanday ta'tildan uyga kelganlarida aytadigan birinchi narsa: "U erda bizni qanday ovqatlantirishdi".

Bunday Nikohning maqsadi uyga ega bo'lishdir - ochiq, hatto keng ochiq eshiklari bo'lgan to'liq chashka.

Katta buvimning retsepti bo'yicha har doim chaxokhbili tayyorlanadigan va gilos murabbosi va sharob pishiriladigan uy.

Bunday xotinlar o'zlarining go'zal erining (bayramlar va noz-ne'matlarni yaxshi ko'radigan abadiy farzand) nozik didini qondirish uchun va eng muhimi, jamiyatda uning ko'plab muhim mehmonlari, qarindoshlari va do'stlari uchun - tez-tez bu mehribon, boy, saxovatli uyga tashrif buyuruvchilar.

Qoidaga ko'ra, bunday nikohdagi o'g'illar yaxshi ovqatlangan, semirib ketgan va letargik bo'lib chiqadi - bunday ziyofatdan keyin nima haqida o'ylash kerak? Men yotib, og'ir ovqat hazm qilishni xohlayman ...

Agar er (arxetipiga ko'ra) bunday xotinga muhtoj bo'lmasa, er ham yuzlab mehmon uchun cheksiz ovqat pishirishdan azob chekadi ...

Ikkinchi kelin dasturi: "Agar men malika bo'lganimda", dedi uning singlisi, men butun dunyo uchun mato to'qadigan yagona odam bo'lardim. To'g'ri! Axir, bu erda "ular umuman kiyinishni bilishmaydi!" Shunday qilib, men o'rgataman ...

U ham yaxshi Xotin, lekin qattiq ertak nuqtai nazaridan eng yaxshisi emas.

Bunday arxetipga ega bo'lgan xotinlarni ham tanib olish juda oson. Sovutgichda uzoqroq joyda, taxminan 20 gramm quritilgan Parmesanning yolg'iz bo'lagi va shishadan tirbandligi bilan yarim shisha quruq Riesling yashiringan.

Hayotda ular tuvalga qiziqishadi. Ular hammomdan eriga baqirishadi: “Milanda men sotib olgan bej chiziqli kostyumni kiying! U bilan qanday galstuk olib ketyapsan?!!”

Ularning ikkalasi ziyofatlarda beriladigan mayda kanapeli sendvichlarni yeyishadi. Shuningdek, ularning uyida (kvartirada, xonada, chodirda) ko'plab mehmonlar bor, ular "o'z uyini" boshlaganlarida va ko'rgazmalar va premyeralar atrofida uchishni to'xtatadilar.

Mehmonlar qoplamaga qoyil qolishadi antiqa mebel, gobelenlar, pardalar rangi va Ustaning beg'ubor rishtalari. Bunday onalar va otalar odatda negadir farzandi borligini unutishadi - bolani enagalar va buvilar tarbiyalaydi. Odamlar uni faqat jozibali fotosessiya qilish va yangi kostyum sotib olish kerak bo'lganda eslashadi - bola kichkina lord Fontleroy kabi kiyingan va kesilgan ... Faqat uning ko'zlari negadir g'amgin ...

Sotsialist opa o'z davrasida eng yaxshi kiyingan va erini xuddi shunday kiyintiradi. Agar er (uning arxetipiga ko'ra) bunday xotinga umuman muhtoj bo'lmasa, u uning Go'zalga bo'lgan ishtiyoqini qadrlamaydi va "oilaviy baxt o'rnini bosgan" "latta uchun" undan nafratlanadi. Lekin bu haqiqat emas.

Bizning oldimizda yaxshi xotinning ikkinchi arxetipi turibdi. Qirolicha xotinlar, diplomatik qabullar malikalari, Versal to'plarining malikalari. Mari Antuanetta. Shunchaki, hamma ham unga muhtoj emas - Mari Antuanetta. Axir hamma ham qalbida attashe emas-ku!

Uchinchi kelin dasturi: « Agar men malika bo'lganimda, - dedi uchinchi opa, - men shoh-ota uchun qahramon tug'gan bo'lardim.».

Dono ertak bizga nikohning qaysi maqsadi eng muvaffaqiyatli va uzoq muddatda g'alaba qozonishini aytadi. Qaysi Oilaga barcha samoviy va erdagi kuchlar yordam beradi.

Nikohga tayyor bo'lgan erkak va ayolning yagona munosib maqsadi (bizga ertak o'rgatganidek) qahramon tarbiyalash.(Ya'ni, dunyoga Qahramon, munosib yosh avlod berish, mamlakatga yaxshi o'rinbosar tayyorlash).

Qahramon xalqni uch boshli ilondan, iflos butdan, qaroqchi bulbuldan qutqaruvchidir.

Ya'ni, Bogatyr - bu dunyodagi Yovuzlikni kamaytiradigan va atrofidagi odamlarni biroz xursand qiladigan odam.

Bu qahramon aslida kim (va siz o'ylagandek jismonan kuchli odam emas).

Siz taxmin qilganingizdek, "dunyodagi yovuzlikni kamaytirish" va "odamlarni bir oz baxtli qilish" turli yo'llar bilan amalga oshirilishi mumkin. Ularning minglablari bor.

Qaroqchi bulbulni urish kerak emas. Gorynych ilon bilan kurashish har doim ham kerak emas. Minglab yo'llar bor - sizning farzandingiz (mahalliy yoki asrab olingan; o'g'il yoki qiz; sog'lom yoki hatto (afsus) kasal, juda kasal ...) hali ham uning hayotining namunasi bo'lishi mumkin - dunyodagi yovuzlik miqdorini kamaytirish va uning atrofidagi odamlarni biroz yaxshilang.

Qahramon - bu yorug'lik kuchlari tomonidan yordam beradigan ertak qahramoni.

Tsar Saltan haqidagi ertakda kelin-kuyovning maqsadlari to‘liq mos tushdi. Ularning ikkalasi ham bitta narsani orzu qilishdi: oila qurish, gunohkor er uchun juda munosib farzand tug'ish va tarbiyalash.

Shohga "qirollik merosxo'ri" kerak edi. Peri yerdagi shoh bilan birlashib, odamlarga yarim xudo berishni xohladi.

Ertakning qadimiy arxetipi beixtiyor bolalarga nikohdan faqat shunday maqsad uning yagona munosib va ​​muqaddas maqsadi ekanligini o'rgatadi. Aynan o'sha paytda barcha sehrli kuchlar er va xotinga birdaniga yordam bera boshlaydi!

Oldingi ikkita nikoh turi ajoyib va ​​jonli birlashmalar bo'lib, ularda turmush o'rtoqlarning maqsadi barcha shakllarda moddiy madaniyatni olib borish, ko'paytirish, etkazish va saqlashdir.

Bu formami uy qurilishi pechene, bu qo'yilgan qog'ozdagi tashrif qog'ozining shaklimi ...

Bunday Maqsadlar, garchi zarur bo'lsa-da, ustuvor deb hisoblanmaydi va ertak, har qanday holatda, bu nikohlarni har qanday naslni inkor etadi.

Axir, "qahramonni tarbiyalash" uchun u bor kuchini berishi kerak.

Bunday nikoh birinchi ikkitadan farqli o'laroq, hech qachon yorqin bo'lmaydi. Ammo kamtarona, baxtsiz kvartirada (bochkada!) ta'mirsiz va sakkiz xil kechki ovqat - bu "qahramon" ni asta-sekin va qat'iyat bilan etishtirish ishidir - bir nuqtada "otadi" va uning natijasi bilan isbotlanadi. bu narsa va u eng muqaddas, eng zaruri edi.

Odamlar, albatta, yaxshi kiyinishi va yaxshi ovqatlanishi kerak. Lekin buning uchun ular birinchi navbatda - Odamlar sifatida o'sishi kerak.

Axir, yaxshi kiyingan, yaxshi ovqatlangan cho'chqa faqat ma'lum bir madaniyatning o'limi haqida gapiradi.

Epilog o'rniga

Tsarevich Guidon g'alabasidan oldin juda ko'p qiyinchiliklarni boshdan kechirdi. Oilaviy hayot davomida Shaxsni asrab-avaylash va tarbiyalashga intilayotgan insonlar ham qiyin damlar va kunlarni boshdan kechiradilar.

Ushbu ertak bilan ishlashda "shahzoda", "qahramon", "erkak bola" kabi ahamiyatsiz tasvirlar bilan adashmang.

O'zingizga bitta savol bering: “Mening farzandim dunyodagi Yovuzlik miqdorini kamaytira oladimi va qila oladimi? oddiy odamlar Atrofingizdagi katta radiusda biroz yaxshiroq, tozaroq, yorqinroq, mehribonroq va aqlliroqmi?

Agar "ha" bo'lsa, sizning farzandingiz "qahramon". Nima qilsa ham... Buni tushunish va ishonish qanchalik qiyin bo'lmasin!

Ikki opa-singilni Guidon hasharotlarga aylanganda ko'ziga yaqin tishlagan.
Shunday xursandchilik uchun podshoh uchalasini ham uyiga jo‘natibdi...
Bu voqealar ketma-ketligi. Har bir ertakda ziddiyat mavjud. Opa-singillar malika bo'ladigan eng kichigiga hasad qilishadi. Mojaro burchagi
Deraza ostida uchta qiz
Bu daryoning shovullashiga o'xshaydi. U tovuq kabi harakat qiladi. Xotin mushuk emas: siz uning oq qo'lini silkita olmaysiz va uni kamaringizga bog'lay olmaysiz.
Bog'da yoki sabzavot bog'ida bo'lsin
Tsar Saltan
Shunga o'xshash material:

• Dars mavzusi: A. S. Pushkinning “Tsar haqidagi ertak” adabiy ertakining qiyosiy tahlili, 110,84kb.
• N. F. Vinogradovaning "XXI asr boshlang'ich maktabi" dasturi) Dars mavzusi: "Tsar haqidagi ertak", 49.94kb.
• Finist Yasniy Falcon”, “Qor qiz” Rus xalq ertaklari, maqol va matallari toʻplami, , 9.97kb.
• Mavzu: “ertaklar a. S. Pushkin ", 61,29 kb.
• Adabiyot darsi (4-sinf) Mavzu: Lukomorye bo'ylab o'yin yurishi (Ertak bo'yicha umumlashtirish darsi, 50,17kb.
• Maqsad: talabalarning A. Pushkin asarlari haqidagi bilimlarini mustahkamlash, 61,02kb.
• Rostov viloyati Pushkinning ertaklari yordamida investorlarni jalb qiladi (Rambler-Real Estate, , 18,46kb.
• Mavzu: N. A. Rimskiy musiqasida A. S. Pushkinning “Tsar Saltan haqidagi ertak...”, 74,41kb.
• Mavzu: “A. S. Pushkin va musiqa matnidagi enaga obrazi”, 235,81kb.
• Maqsad: qahramonlarning tavsiflarini reja bo'yicha yozishni o'rganish, 25,07kb.

Ochiq DARS XULOSASI

Mavzu: A.S.Pushkinning "Tsar Saltan haqidagi ertaki" tahlili.

Maqsad:

1. a) ertakni janr, syujet, kompozitsiya nuqtai nazaridan tahlil qilish elementlarini ko‘rsatish; b) adabiy ertakning lingvistik xususiyatlarini qayd etish; v) adabiy ertak va xalq ertaklari orasidagi farqni qayd eting;
2. ifodali nutq malakalari ustida ishlash;
3. matn bilan ishlashni o'rgatish;
4. “janr”, “syujet”, “kompozitsiya” adabiy atamalarini birlashtirish.

Usullari: reja bo'yicha ertakni tahlil qilish; matn bilan ishlash, ifodali o`qish.

Ko'rinish: A.S.Pushkinning ertaklariga asoslangan rasmlar, talabalarning rasmlari, Glinkaning musiqasi, "Tsar Saltanning ertaklari" parchasini dramatizatsiya qilish.

Darsning borishi:

Bugun biz A.S.Pushkinning “Tsar Saltan haqidagi ertak...” ertagini tahlil qilamiz, adabiy ertakning lingvistik xususiyatlarini qayd etamiz, “janr”, “syujet”, “kompozitsiya” adabiy atamalari tushunchasini mustahkamlaymiz.

Ism umumiy xususiyatlar ertaklar (rejaga qarang)

1. Sehr bor
2. Sarguzashtlar, qahramonlarning sarguzashtlari
3. Kimdir bezovta qilyaptimi yoki yordam beryaptimi?
4. Qahramon yovuz ruhlar bilan kurashadi
5. Epizodlar 3 marta takrorlanadi
6. Boshlanishi va oxiri bor
7. Yaxshilik yomonlikni yengadi

Endi ertakning janr xususiyatlarini ayting (rejaga qarang)

1. Takrorlashlar
2. Umumiy joylar
3. Ertakning tuzilishi silliq, ohangdor
4. Hikoyachi tasvirlarni bo'yoqlar bilan bo'lgani kabi so'zlar bilan ham chizadi

Va endi to'g'ridan-to'g'ri "Tsar Saltan haqida" ertakiga murojaat qilaylik. "Janr" eslatmasini toping. Endi, ushbu rejadan foydalanib, bizga ertakdagi "janr" tushunchasi haqida hamma narsani aytib bering

Janr - bu adabiyotning bir turi. Ertaklar xalq va adabiy "Tsar Saltan ertaki" adabiy, chunki yozuvchi A.S.Pushkin bor.

Pushkin o'ylab topdi belgilar ularning qahramonlariga, motivlar, harakatlar

Uning xarakterini ko'rsatadigan qahramonlarga misollar keltiring

Oshpaz oshxonada g'azablangan (g'azab)

To‘quvchi dastgohda yig‘layapti,

Va ular hasad qilishadi

Tsarning xotini (hasad)

Shahzoda ruhi dalda bilan uyiga ketdi (xotirjam)

Pushkin tasvirlagan qahramonning xarakterini aniqlang? (qog'ozda - yozma ravishda)

Anavi (uçurtma) allaqachon panjalarini yoygan, qonli peshtoqi keskinlashgan

1. Yirtqich

Pushkin o'z qahramonlari uchun yana nimani o'ylaydi?

Fikrlar

Misollar keltiring

Agar men malika bo'lsam, -

Bir qiz aytadi:

Keyin butun suvga cho'mgan dunyo uchun

Men bayram tayyorlardim ...

Agar men malika bo'lsam, -

Uchinchi opa dedi:

Men shohning otasi uchun bo'lardim

Men qahramonni dunyoga keltirardim

Qanday insoniy tuyg'ularni bilasiz?

Sevgi, nafrat, hasad, qayg'u, minnatdorchilik ...

Endi bu parchada Pushkin qanday tuyg'u tasvirlanganini aniqlang. (Varaqda 2-raqam ostida belgilang - yozma ravishda)

Men seni hech qachon unutmayman:

Men sizga yaxshilik bilan qaytaraman

Men sizga keyinroq xizmat qilaman!

1. Minnatdorchilik

Adabiy ertakning yana qanday xususiyati qayd etilgan?

Pushkin voqealar rivojini o'ylab topadi

“Tsar Saltan haqida...” ertakning asosiy voqealarini ayting.

3 qizning suhbatini podshoh eshitadi; to'y; urush; o'g'il tug'ildi; opa-singillar va xolalarning hasadi; barrel dengizga tashlandi; Guidon katta bo'ldi; uçurtma o'ldirdi; oqqush malika yetkazib berdi;

U Guidonga shahar berdi; sincap; 33 qahramon shaharni patrul qila boshladi. Gidon malikaga uylandi. Kema quruvchilar bilan uchrashuvlar; Tsar Saltan keldi. Hasadgo'ylar kechiriladi. Quvonch.

Jukovskiy Pushkinning "Ruhoniy va uning ishchisi Balda haqida" va "Tsar Saltan haqidagi ertak" haqidagi ikkita ertaklarini o'qib chiqib, "Pushkinda ... rus xalq ertaklari bor, ... butunlay rus ... tasavvur qilib bo'lmaydigan jozibasi" ( doskada yozilgan so'zlar)

Pushkin rus xalq ertaklarining ayrim elementlaridan foydalanganligini isbotlang. Muallif rus xalq ertaklaridan nimani olgan?

Ismlar (Babarixa, oqqush malika, sehrgar uçurtma, sincap bekasi, hasadgo'y opa-singillar)

Kostyumlar (Tarozida, qayg'uning issiqligi kabi, 33 qahramon; o'roq ostida oy porlaydi ...)

Ertak qahramonining kiyimi bo'yicha bilib oling va uni 3 raqami ostida qog'oz varag'iga yozing (yozma ravishda)

Hammasi oltin rangda porlab, u taxtda va tojda palatada o'tiradi

1. Saltan

Biz A.S.Pushkin xalq ertaklaridan yana nima foydalanganligi ustida ishlashni davom ettirmoqdamiz

Sarguzashtlar, qahramonlarning sayohatlari:

Bir barrel dengizda suzib yuradi ...

To‘quvchi, oshpaz va uning sotuvchisi Babarixa esa uni o‘ldirmoqchi...

Bu hazilni qanday tushunasiz?

To‘quvchi esa oshpaz bilan

Qaynota Babarixa bilan

Ular shohning yonida o'tirishadi -

Uchalasi ham to‘rttasi qidirmoqda

Ikki opa-singilni Guidon hasharotlarga aylanganda ko'ziga yaqin tishlagan.

Va chivin g'azablangan, g'azablangan

Va chivin uni tishlab oldi

O'ng ko'zida xola.

Oshpaz rangi oqarib, qotib qoldi va tirjaydi!

U jimirladi va shunchaki

xolamning chap ko'ziga o'tirdi,

Va to'quvchining rangi oqarib ketdi:

"Uh!" - va darhol qoshlarini chimirdi.

Hazil haqida gaplashishimiz bejiz emas edi, chunki... ular ko'pincha rus ertaklarida uchraydi.

Aktsiyaning vaqti va joyi haqida nima deya olasiz?

Abadiylik uchun ertak: "U erda har kuni mo''jiza bo'ladi." Manzil: shonli Saltan shohligi, Buyan orolidagi shahar, dengiz. Kema quruvchilar butun dunyo bo'ylab sayohat qilishdi: Chet elda hayot yomon emas ...

Adabiy va xalq ertaklarida qanday umumiylik bor?

Axloq

Bu so'zlardan qanday axloqiy xulosa chiqarish mumkin?

To‘quvchi esa oshpaz bilan

Qaynota Babarixa bilan

Burchaklarga sochilgan:

Ular u yerda kuch bilan topilgan.

Bu erda ular hamma narsani tan olishdi,

Kechirim so'radi va yig'lab yubordi

Yomon ishlarni qilish kerak emas, hasad qilish kerak emas

Ertakda haqiqat borligini isbotlang

Shunday xursandchilik uchun podshoh uchalasini ham uyiga jo‘natibdi...

Dengiz bo'ylab shamol esadi ...

Ertak nimani o'rgatadi?

Adolat, yaxshilik, haqiqatni o'rgatadi

II. "Syujet" rejasi bo'yicha ertakni tahlil qilish. Syujet nima?

Bu voqealar ketma-ketligi. Har bir ertakda ziddiyat bor. Opa-singillar malika bo'ladigan eng kichigiga hasad qilishadi. O'g'il tug'ilganda ziddiyat yanada chuqurlashadi.

Ertakda kimdir doimo yordam beradi yoki to'sqinlik qiladi. Oqqush malikasi yordam beradi. Uçurtma malikani bezovta qilmoqda. Opa-singillar va Babarixa malikaga aralashishmoqda. Ertakda sehr bor. Misol uchun, mening o'g'lim sakrab o'sib bormoqda. Guidon hasharotlarga aylandi... Ertakda qahramonlarning sarson-sargardonligi bor: kema quruvchilar butun dunyo bo‘ylab sayohat qilishgan.

Biz sizga misollar keltirishga yordam beramiz

Gidon podshoh Saltanga uchadi. Qahramon dushman kuchlarga qarshi kurashadi. Guidon sehrgar uçurtmani o'ldiradi, xolalari va Babarixadan o'ch oladi (ularni tishlaydi). Yaxshilik yomonlikni yengadi. Ertak baxtli yakun bilan tugaydi: Saltanning xotini va o'g'li bilan quvonchli uchrashuvi. Hasadgo'ylar kechiriladi.

III. "Kompozitsiya" deb nomlangan rejani ko'rib chiqing. Kompozitsiya nima?

Kompozitsiya - bu asarning qurilishi. Ertak odatda boshidan boshlanadi: (qirol va malika)

Deraza ostida uchta qiz

Kechqurun aylanmoq...

Ertakning oxiri bor:

Men u erda edim, asalim, pivo ichdim

Ha, u shunchaki mo'ylovini ho'lladi.

Ertakda epizodlar 3 marta takrorlanadi: masalan, 3 opa-singil aylanardi

3 raqami sehrli, ko'plab ertaklarga xosdir. Mana bir nechta misollar.

3 marta Guidon hasharotlarga aylandi va Saltanga uchdi. 3 marta u oqqush malikaga yordam so'rab murojaat qildi. U undan 3 marta so'radi: "Nega bo'ronli kun kabi tinchlanasiz?" Yukchilar 3 marta to'xtashadi, Guidon va Saltan ularni 3 marta davolashadi; ular oq nurda ko'rganlari haqida gapiradilar. Ertakning tuzilishi silliq va ohangdor.

Gruzdeva, Usmonova, Tkachenko ertakdan parchani ifodali o'qidilar (dramatizatsiya)

IV. Endi ertak tilining xususiyatlariga to`xtalamiz.

Keling, ularni sanab o'tamiz (rejaga qarang)

1. Sinonimlar
2. Taqqoslashlar
3. Epithets
4. Qarama-qarshiliklar
5. Ondo-ildiz so'zlar
6. Qiyin so'zlar
7. slavyanizmlar
8. Belgilanayotgan so'zdan keyingi ta'rif
9. Kichraytiruvchi qo‘shimchalar
10. Kuchaytiruvchi zarralar, teskari va boshqalar.

Maqollar, frazeologik birliklar, iboralar deb hisoblanishi mumkin bo'lgan iboralarni ayting

Bu daryoning shovullashiga o'xshaydi. U tovuq kabi harakat qiladi. Xotin mushuk emas: siz uning oq qo'lini silkita olmaysiz va uni kamaringizga bog'lay olmaysiz.

Ushbu iborada (bu iboralarda) tilning qaysi xususiyatini sezasiz?

Salom, mening chiroyli shahzoda!

Xudo sizlarga bolalarni mukofotlaydi

Apellyatsiya

Daredevil, Qiziqish, yong'oqlar - ertakdan so'zlar. Qaysi til xususiyatiga e'tibor berdingiz?

Kichraytiruvchi qo‘shimchalar

G'amginlik, g'amginlik, Mehmonlar, janoblar - Bu so'zlarga tilning qaysi xususiyati xosdir?

Qiyin so'zlar

Matndagi epitetlarni toping

Moviy dengiz, Xudoning nuri, qattiq kamon, xayrli sayohat

Qog'ozga 5 raqamini qo'ying. Tilning o'ziga xos xususiyatiga e'tibor bering: "Men shohmanmi yoki bolami? Yoki u bizga tashrif buyurmoqchi edi, lekin hali tayyor emas.

1. Muxolifat

V. Keling, matnni bilish bo'yicha kichik viktorina o'tkazamiz

1. Nega Salton to‘ydan keyin xotini bilan ajrashdi?	O'sha paytda urush bo'lgan
2. Qirolicha o‘sha kechada yo o‘g‘il yoki qiz tug‘di, sichqon emas, qurbaqa emas, balki (kim?)	Noma'lum hayvon
3. Podshoh boyarlariga aytadi: Vaqtni boy bermasdan, Va malika va nasl ... (nima qilish kerak?)	Yashirincha suv tubiga tashlangan
4. Sincap qanday qo'shiq kuyladi?	Bog'da yoki sabzavot bog'ida bo'lsin
5. Qurollar birdan yondi, Qo'ng'iroq minoralari jiringladi, Gidonning o'zi dengizga boradi ... U kim bilan uchrashadi?	Tsar Saltan

VI. Keling, xulosa qilaylik. Pushkinga ertak yozish uchun qancha vaqt ketganini payqadingizmi? Doskada quyidagi raqamlar yozilgan:

Kishinyovda "Tsar Saltanning ertaklari" ning qisqacha yozuvi - 1822 yil.

Mixaylovskiyda batafsil kirish - 1824 yilda.

14 she'r, qolgan nasriy - 1828.

U 1831 yilda Jukovskiy bilan ijodiy tanlov uyushtirib, uni to'liq yozgan.

Ha

Aqlli hamma narsa oddiy. Mana endi ko‘rasiz, yozuvchi ertakga qanchalar mehnat qilgan.

Endi darsimizni umumlashtiramiz.

Janr - syujet - kompozitsiya - bu uchta adabiy atama bir-biri bilan chambarchas bog'liq. Janr nima? Syujet nima? Kompozitsiya nima?